Соблюдать законные права и свободы детей, обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающихся. Выявлять причины и степень отклонений в речевом, интеллектуальном и нервно-психическом развитии детей. Проводить: - обследование детей с целью определения структуры и степени выраженности имеющихся у них нарушений в развитии и трудностей адаптации; - комплектование подгрупп для занятий с учетом психофизического состояния детей; - индивидуальные и подгрупповые коррекционно-развивающие занятия с детьми по исправлению недостатков в развитии и по восстановлению нарушенных функций. Изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности обучающихся с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой. По результатам обследования консультировать родителей (законных представителей) и педагогов с целью их ориентации в проблемах развития ребенка. Осуществлять: - тесное взаимодействие с воспитателями групп по закреплению положительных результатов коррекции нарушений; - динамическое наблюдение за детьми, с целью корректировки условий, форм, методов обучения и внесения необходимых изменений в образовательный процесс. Использовать разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательный технологии, а также цифровые образовательные ресурсы. И др.